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	<title>『耳语』 &#187; TROMBONE</title>
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		<title>第一把位各音之示范音</title>
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		<pubDate>Sat, 27 Feb 2010 12:35:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>耳朵</dc:creator>
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		<description><![CDATA[说明：例如&#8230;4，即降三个八度的Fa，4.即升一个八度的Fa，其他类推

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			<content:encoded><![CDATA[<p>说明：例如&#8230;4，即降三个八度的Fa，4.即升一个八度的Fa，其他类推</p>
<p><span id="more-157"></span></p>
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		<title>铜管乐器的练习与演奏[转]</title>
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		<pubDate>Sat, 21 Nov 2009 15:14:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>耳朵</dc:creator>
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		<description><![CDATA[铜管乐器的演奏者每天部要进行基本练习。基本练习，也可以说是预备活动，像体育运动者的热身运动。开始活动时，我们是在把嘴部和身上的肌 肉及头脑都调整到一个适当的状态，这时才能吹奏出一个比较好的声音。如果能够习惯性地做这项练习，吹奏耐力会很自然的增强，对乐器的掌握和控 制能力都会加强。每天的“热身运动”是非常必要的。对于专业演奏者来说是必需的。每天不间断的练习，能保持一个良好的演奏状态，增强耐力，减 轻吹奏时的压力，而损伤嘴唇的现象也会大大减少。

　　怎样去做最合适的热身练习呢？这项练习应该是在下午或更早一点的时间进行。练习中包括很多内容，这些内容可根据演奏者的程度来确定。一般来说，不管你本人有多高的水平，在早晨练习时都应该先练习一些缓慢的长音、连音，而且保持较弱的力度。大约十分钟以后，嘴唇已稍适应，即可练 习音阶和音程、琶育等。练的过程中，往往需要练习者有足够的耐心，静静地、准确地去练习。
　　管乐器的演奏，气息是最重要的步骤。气息运用的顺利与否，会直接关系到你对乐器的掌握和你所能通过乐器来表现音乐的能力。所以，每当你拿 起管乐器的时候，第一件事情就是要想到调整好气息。
　　※ 一、气息的运用：
　　演奏的时候怎样才能把气息运用的顺畅呢？这是一个摆在大家面前的重要课题。对于很多人来说往往是“说起来简单，做起来很难”。在我的教学中， 发现许多演奏者对于气息的运用都存在着各种不同的问题，还有些演奏者把这个问题复杂化或神秘化了。事实上，气息的运用，如果你懂得其中的道理， 那就应该是一件容易掌握的简单事情了。希望读到这篇文章的人，能够通过我在下面的阐述，对于气息的运用有一个更好的认识和掌握。当然，在阐述 下面文章的时候，还要真正用心去理解，让这个过程首先进人到你的头脑之中，才能体现在你的练习之时，这就是常说的“研习”。
　　呼吸是我们每个人必须时刻做的事情，在身体运行中属于自然的活动。它的自然性使我们在日常生活中不会去时时注意它。一般情况下，我们的呼 吸是卜分顺畅的，除非得了感冒，鼻子堵塞，你才会感觉呼吸不畅。没有好的气息运用，也就是说你不能完全把气息顺利地运用于你所演奏的乐器上，那你的演奏概括地说就是不好的、不成功的。
　　体会一下这个过模
　　（1）先把自己体内已有的气息呼出去，收腹，放松。
　　（2）深深地吸一口气，让气息一直吸到腹部、胸部，吸满气后，让气息自然呼出，嘴部肌肉放松。
　　（3）拿起乐器（当然是铜管乐器），摘掉号嘴，口含放号嘴的“主管”，做深呼吸，然后自然放松地把气息吹人管中。在吹入气息时，你可能会感觉到 管大，气息不足。反复用缓慢速度做，注意不能把气息吹得太急，这时，你会感到气息很容易地全部吹进“主管”里面去厂。（当然要注意清理“主管”， 不要让沉淀物堵塞了气息）。
　　（4）放上号嘴，深吸气，用吹“主管”的气息感觉吹一个长音（中、低音区）。再继续吹几个不同的长音。
　　（5）再拿掉号嘴，练习吹“主管”，主要是找回和保持吹“主管”的感觉。然后再放回号嘴，演奏长音或慢的连音。
　　吹长音的时候，用气的感觉要完全同吹“主管”的时候一样，下面请参阅谱例练习。先吹“主管”三次，再演奏下面的练习，（圆号、小号用高音谱号，长号、大号用低音谱号或低八度）。
　　谱例看起来很简单，没有什么特别，但如果你能按下列要求准确地做出来就不容易了。
　　要多练习，尽量达到要求。
　　（1）注意看力度标记；
　　（2）按照 !=54的速度练习；
　　（3）每个音的力度相同；
　　（4）换音平稳，没有痕迹；
　　（5）注意最后一个音的长度，一直把所有的气吹出来
　　（6）每一句之间，做一次深呼吸；
　　（7）每次开始都有一个清晰的发音。 　　
　　现在想一下，在练习这样看似简单的乐句时，你想过这么多的要求吗？如果有，那么你一定是一个很不错的演奏者；如果没有，现在就要开始，在每次练习任何音乐时，都要涉及到诸如此类的问题。
　　※ 二、节奏：
　　在任何乐队的合奏中，铜管乐器演奏者对节奏准确性的掌握是十分重要的，它将影响着全乐队的整齐及速度。因为铜管的音量比其他乐器的音量都大，所以当部分或全体铜管乐器演奏时，影响力也是巨大的。在西方的交响乐团中，每招收一个新的铜管成员而进行面试时，首先要测试的就是演奏者的节奏感和时间性的掌握（速度的控制），然后才是音准及音乐的表现能力以及对乐器掌握的熟练程度。更准确地说，在应试者中，演奏水平相当的情况下，节奏感将是评价一个演奏者的重要依据。
　　练习演奏当然有很多办法。需要注意的是节奏的准确性不仅仅表现在乐队和室内乐的合作之中，而且在独奏中也要求有准确的节奏感。长期以来，独奏时的节奏感是被许多人忽略的角落。在这里我可以说独奏时对于节奏的准确与否并不重要的看法是很不正确的。一首乐曲就如一篇文章，有很多段落，每一个段落根据所表现的内容都有它所规定的速度，例如 Allegro， Largo
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			<content:encoded><![CDATA[<p>铜管乐器的演奏者每天部要进行基本练习。基本练习，也可以说是预备活动，像体育运动者的热身运动。开始活动时，我们是在把嘴部和身上的肌 肉及头脑都调整到一个适当的状态，这时才能吹奏出一个比较好的声音。如果能够习惯性地做这项练习，吹奏耐力会很自然的增强，对乐器的掌握和控 制能力都会加强。每天的“热身运动”是非常必要的。对于专业演奏者来说是必需的。每天不间断的练习，能保持一个良好的演奏状态，增强耐力，减 轻吹奏时的压力，而损伤嘴唇的现象也会大大减少。<br />
<span id="more-128"></span><br />
　　怎样去做最合适的热身练习呢？这项练习应该是在下午或更早一点的时间进行。练习中包括很多内容，这些内容可根据演奏者的程度来确定。一般来说，不管你本人有多高的水平，在早晨练习时都应该先练习一些缓慢的长音、连音，而且保持较弱的力度。大约十分钟以后，嘴唇已稍适应，即可练 习音阶和音程、琶育等。练的过程中，往往需要练习者有足够的耐心，静静地、准确地去练习。</p>
<p>　　管乐器的演奏，气息是最重要的步骤。气息运用的顺利与否，会直接关系到你对乐器的掌握和你所能通过乐器来表现音乐的能力。所以，每当你拿 起管乐器的时候，第一件事情就是要想到调整好气息。</p>
<p>　　※ 一、气息的运用：</p>
<p>　　演奏的时候怎样才能把气息运用的顺畅呢？这是一个摆在大家面前的重要课题。对于很多人来说往往是“说起来简单，做起来很难”。在我的教学中， 发现许多演奏者对于气息的运用都存在着各种不同的问题，还有些演奏者把这个问题复杂化或神秘化了。事实上，气息的运用，如果你懂得其中的道理， 那就应该是一件容易掌握的简单事情了。希望读到这篇文章的人，能够通过我在下面的阐述，对于气息的运用有一个更好的认识和掌握。当然，在阐述 下面文章的时候，还要真正用心去理解，让这个过程首先进人到你的头脑之中，才能体现在你的练习之时，这就是常说的“研习”。</p>
<p>　　呼吸是我们每个人必须时刻做的事情，在身体运行中属于自然的活动。它的自然性使我们在日常生活中不会去时时注意它。一般情况下，我们的呼 吸是卜分顺畅的，除非得了感冒，鼻子堵塞，你才会感觉呼吸不畅。没有好的气息运用，也就是说你不能完全把气息顺利地运用于你所演奏的乐器上，那你的演奏概括地说就是不好的、不成功的。</p>
<p>　　体会一下这个过模</p>
<p>　　（1）先把自己体内已有的气息呼出去，收腹，放松。</p>
<p>　　（2）深深地吸一口气，让气息一直吸到腹部、胸部，吸满气后，让气息自然呼出，嘴部肌肉放松。</p>
<p>　　（3）拿起乐器（当然是铜管乐器），摘掉号嘴，口含放号嘴的“主管”，做深呼吸，然后自然放松地把气息吹人管中。在吹入气息时，你可能会感觉到 管大，气息不足。反复用缓慢速度做，注意不能把气息吹得太急，这时，你会感到气息很容易地全部吹进“主管”里面去厂。（当然要注意清理“主管”， 不要让沉淀物堵塞了气息）。</p>
<p>　　（4）放上号嘴，深吸气，用吹“主管”的气息感觉吹一个长音（中、低音区）。再继续吹几个不同的长音。</p>
<p>　　（5）再拿掉号嘴，练习吹“主管”，主要是找回和保持吹“主管”的感觉。然后再放回号嘴，演奏长音或慢的连音。</p>
<p>　　吹长音的时候，用气的感觉要完全同吹“主管”的时候一样，下面请参阅谱例练习。先吹“主管”三次，再演奏下面的练习，（圆号、小号用高音谱号，长号、大号用低音谱号或低八度）。</p>
<p>　　谱例看起来很简单，没有什么特别，但如果你能按下列要求准确地做出来就不容易了。</p>
<p>　　要多练习，尽量达到要求。</p>
<p>　　（1）注意看力度标记；</p>
<p>　　（2）按照 !=54的速度练习；</p>
<p>　　（3）每个音的力度相同；</p>
<p>　　（4）换音平稳，没有痕迹；</p>
<p>　　（5）注意最后一个音的长度，一直把所有的气吹出来</p>
<p>　　（6）每一句之间，做一次深呼吸；</p>
<p>　　（7）每次开始都有一个清晰的发音。 　　</p>
<p>　　现在想一下，在练习这样看似简单的乐句时，你想过这么多的要求吗？如果有，那么你一定是一个很不错的演奏者；如果没有，现在就要开始，在每次练习任何音乐时，都要涉及到诸如此类的问题。</p>
<p>　　※ 二、节奏：</p>
<p>　　在任何乐队的合奏中，铜管乐器演奏者对节奏准确性的掌握是十分重要的，它将影响着全乐队的整齐及速度。因为铜管的音量比其他乐器的音量都大，所以当部分或全体铜管乐器演奏时，影响力也是巨大的。在西方的交响乐团中，每招收一个新的铜管成员而进行面试时，首先要测试的就是演奏者的节奏感和时间性的掌握（速度的控制），然后才是音准及音乐的表现能力以及对乐器掌握的熟练程度。更准确地说，在应试者中，演奏水平相当的情况下，节奏感将是评价一个演奏者的重要依据。</p>
<p>　　练习演奏当然有很多办法。需要注意的是节奏的准确性不仅仅表现在乐队和室内乐的合作之中，而且在独奏中也要求有准确的节奏感。长期以来，独奏时的节奏感是被许多人忽略的角落。在这里我可以说独奏时对于节奏的准确与否并不重要的看法是很不正确的。一首乐曲就如一篇文章，有很多段落，每一个段落根据所表现的内容都有它所规定的速度，例如 Allegro， Largo</p>
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		<title>李复演奏嘎达梅林幻想曲（长号独奏）</title>
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		<pubDate>Sat, 21 Nov 2009 14:46:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>耳朵</dc:creator>
				<category><![CDATA[TROMBONE]]></category>

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		<description><![CDATA[中国唱片《嘎达梅林幻想曲》（长号独奏）之“嘎达梅林幻想曲”（长号独奏）欣赏。（片号：M－261）
嘎达梅林幻想曲（长号独奏）是唱片《嘎达梅林幻想曲》（长号独奏）中的第一面。
出版时间：六十年代初，出版商：中国唱片厂  
马友道曲
李复演奏
商澄宋伴奏

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			<content:encoded><![CDATA[<p>中国唱片《嘎达梅林幻想曲》（长号独奏）之“嘎达梅林幻想曲”（长号独奏）欣赏。（片号：M－261）<br />
嘎达梅林幻想曲（长号独奏）是唱片《嘎达梅林幻想曲》（长号独奏）中的第一面。<br />
出版时间：六十年代初，出版商：中国唱片厂  <br />
马友道曲<br />
李复演奏<br />
商澄宋伴奏</p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-130" title="gadameilin" src="http://cnear.com/wp-content/uploads/2009/11/gadameilin.jpg" alt="gadameilin" width="580" height="589" /></p>
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		<title>《超级马里奥》号谱</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Aug 2009 04:53:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>耳朵</dc:creator>
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			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-33" title="超级马里奥" src="http://cnear.com/wp-content/uploads/2009/08/mali.jpg" alt="超级马里奥" width="500" height="400" /></p>
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		<title>林德伯格吹奏的《野蜂飞舞》</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Aug 2009 04:42:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>耳朵</dc:creator>
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		<title>长号号嘴的一点儿认识(转)</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Aug 2009 03:10:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>耳朵</dc:creator>
				<category><![CDATA[TROMBONE]]></category>

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		<description><![CDATA[      我们嘴唇的状态需要是潮湿的，否则我们发出的气流将会使嘴唇缝隙过大并且会导致没有声音。这种潮湿的原因由于嘴唇表面的张力，这会更有助于我们嘴唇发出“bu”的震动。我们的气息通过嘴唇间的缝隙，当嘴唇缝隙越小，我们便会演奏长号出越高越柔的音色；相反，当我们的唇间缝隙变大，我们的声音也会变得越低越大。演奏较高的音符需要更多嘴唇的加紧与收紧以及腹部的力量，而不是号嘴的压力。嘴唇的收紧与密集是几乎所有的老师都会提到的，他们的建议是，通过收紧来演奏高音。
    他们很少会告诉你这种收紧是嘴唇与嘴唇间的相互作用，这就好比当你用拇指和食指来挤压捏东西一样。其实这种嘴唇间的力量是你的嘴唇缝隙与从它那里留出的气息间的一种斗争。过多的使用号嘴的压力来与嘴唇对抗会使你的嘴唇缝隙过大，从而也会使你的音域变窄、产生瘦小干瘪的声音、使你的技术速度迟缓以及降低你的耐力。
以下几点需要牢记：
    1．要有一个好的演奏姿势。要挺胸，两胳膊肘不要加紧，抬头；
    2．放松你的下额，打开你的喉咙；
    3．牙齿要微张，下额稍向前移；
    4．让你的嘴角不要远离你的嘴唇；
    5．要让你的嘴唇稍微向内卷曲；
    6．让你的嘴唇轻触且易于感受到向外流动的气息；
    7．要有稳定的唇震后再上长号号嘴；
    8．要把号嘴温柔的轻放在嘴唇上；
    9．一定要给嘴唇很小的压力；
    10．吸气然后呼出，这一过程不要有刻意的约束；
    11．要保持你呼出到长号号嘴气息是流畅自如的。
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			<content:encoded><![CDATA[<p>      我们嘴唇的状态需要是潮湿的，否则我们发出的气流将会使嘴唇缝隙过大并且会导致没有声音。这种潮湿的原因由于嘴唇表面的张力，这会更有助于我们嘴唇发出“bu”的震动。我们的气息通过嘴唇间的缝隙，当嘴唇缝隙越小，我们便会演奏长号出越高越柔的音色；相反，当我们的唇间缝隙变大，我们的声音也会变得越低越大。演奏较高的音符需要更多嘴唇的加紧与收紧以及腹部的力量，而不是号嘴的压力。嘴唇的收紧与密集是几乎所有的老师都会提到的，他们的建议是，通过收紧来演奏高音。</p>
<p>    他们很少会告诉你这种收紧是嘴唇与嘴唇间的相互作用，这就好比当你用拇指和食指来挤压捏东西一样。其实这种嘴唇间的力量是你的嘴唇缝隙与从它那里留出的气息间的一种斗争。过多的使用号嘴的压力来与嘴唇对抗会使你的嘴唇缝隙过大，从而也会使你的音域变窄、产生瘦小干瘪的声音、使你的技术速度迟缓以及降低你的耐力。</p>
<p>以下几点需要牢记：<br />
    1．要有一个好的演奏姿势。要挺胸，两胳膊肘不要加紧，抬头；<br />
    2．放松你的下额，打开你的喉咙；<br />
    3．牙齿要微张，下额稍向前移；<br />
    4．让你的嘴角不要远离你的嘴唇；<br />
    5．要让你的嘴唇稍微向内卷曲；<br />
    6．让你的嘴唇轻触且易于感受到向外流动的气息；<br />
    7．要有稳定的唇震后再上长号号嘴；<br />
    8．要把号嘴温柔的轻放在嘴唇上；<br />
    9．一定要给嘴唇很小的压力；<br />
    10．吸气然后呼出，这一过程不要有刻意的约束；<br />
    11．要保持你呼出到长号号嘴气息是流畅自如的。</p>
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		<title>长号使用说明书</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Aug 2009 03:08:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>耳朵</dc:creator>
				<category><![CDATA[TROMBONE]]></category>

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		<description><![CDATA[雅马哈的长号使用说明书
下载
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			<content:encoded><![CDATA[<p>雅马哈的长号使用说明书</p>
<p><a href="http://www2.yamaha.co.jp/manual/pdf/wind/chinese/trom/Trombone_om_Chinese.pdf" target="_blank">下载</a></p>
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		<title>长号把位表（FLASH）</title>
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		<pubDate>Sun, 16 Aug 2009 15:47:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>耳朵</dc:creator>
				<category><![CDATA[TROMBONE]]></category>

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		<description><![CDATA[
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			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="520" height="410" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://www.yamaha.co.jp/edu/instruments/trombone/fingering/trombone.swf" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="520" height="410" src="http://www.yamaha.co.jp/edu/instruments/trombone/fingering/trombone.swf"></embed></object></p>
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